Documentário de 2006 do History Channel,
faz uma história contada a partir da engenharia e da construção de obras de
engenharia. O título original em inglês é a melhor informação. Produção norte-americana
para o HC, usa historiadores que fazem seus depoimentos centrados na memória
material, utilizando computação gráfica para “reconstrução” de monumentos, Não
são citadas as fontes históricas pesquisadas, portanto “temos” de confiar no
depoimento dos historiadores e na direção de Christopher Cassel.
Usaremos duas aulas para exibição do documentário, e será cobrado uma atividade em dupla, respondendo aos seguintes questionamnetos:
1) Entre as diferentes obras de engenharia romana mostradas, qual a que mais impressionou a dupla? Espliquem por quê.
2) São apresentados ao longo do documentário diversos personagens históricos, escolha aquele que mais chamou sua atenção explicando por quê.
Olha pessoal, a atividade está em "stand by", aguardando a estratégia a ser usada: ou a sala de vídeo, se disponível ou um aparelho de TV e leitor de DVD móvel no andar de nossa classe. Vamos ver como resolvemos.
Olha pessoal, a atividade está em "stand by", aguardando a estratégia a ser usada: ou a sala de vídeo, se disponível ou um aparelho de TV e leitor de DVD móvel no andar de nossa classe. Vamos ver como resolvemos.
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